Іванівський ЗЗСО
І-ІІІ ступенів
Головна сторінка
Історія школи
Інформаційна картка про діяльність закладу у 2019-2020 н.р.
Новини
Публічна інформація
Інформація про прозорість
Статут Іванівського ЗЗСО І-ІІІ ступенів
Правила внутрішнього трудового розпорядку
Ліцензія на провадження освітньої діяльності
Структура та органи управління закладу освіти
Кадровий склад закладу освіти згідно з ліцензійними умовами
Освітні програми, що реалізуються в закладі освіти
Територія обслуговування, закріплена за закладом освіти
Ліцензований обсяг та фактична кількість осіб, які навчаються у закладі освіти
Мова освітнього процесу
Наявність вакантних посад
Матеріально-технічне забезпечення закладу освіти
Результати моніторингу якості освіти
Річний звіт про діяльність закладу освіти
ПРАВИЛА ПРИЙОМУ УЧНІВ ДО ІВАНІВСЬКОГО ЗЗСО І-ІІІ СТУПЕНІВ
Умови доступності Іванівського ЗЗСО І-ІІІ ступенів для навчання осіб з особливими освітніми проблемами
Додаткові освітні послуги
Правила поведінки здобувачів освіти в Іванівському ЗЗСО І-ІІІ ступенів
План заходів спрямованих на запобігання та протидію булінгу
Порядок подання та розгляду заяв на випадки булінгу
Порядок реагування на доведені випадки булінгу
Кошторис
Програма " Освіта Іванівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 2017-2020 роки"
Зарахування учнів до 1 класу
Графік прийому громадян
Режим роботи закладу
Розклад уроків
Розклад дзвінків
Форми здобуття освіти
Індивідуальна
Інклюзія
Екстернат
Дистанційна
ЗНО/ДПА
Педрада
Склад педради
План педагогічних рад на 2019-2020 н.р.
Рішення педагогічної ради
Методична скарбничка
Напрям початкової освіти
Суспільно-гуманітарний напрям
Природничо-математичний напрям
Фізкультурно-оздоровчий напрям
Виховний напрям
Учнівське самоврядування
Виховна робота
Гурткова робота
Віртуальний батьківський лекторій
Поради психолога
Шкільна бібліотека
Проєктна діяльність
Зворотній зв'язок
Головна
»
2020
»
Травень
»
18
» КОНКУРС ФОТОМОДЕЛЕЙ
0:16 AM
КОНКУРС ФОТОМОДЕЛЕЙ
КАСЬЯНЕНКО ЄЛИЗАВЕТА, УЧЕНИЦЯ 9 КЛАСУ
1
2
3
4
5
Переглядів:
139
|
Додав:
juli_kozachenko17
|
Рейтинг:
0.0
/
0
Всього коментарів:
0
Увійдіть:
Відправити
